PRIMEROS AUXILIOS
CAPITULO 2
Información de la escena y el paciente:
Al llegar al sitio del accidente o situación de desastre y tenga contacto con el paciente, no significa que ha iniciado el cuido del mismo, puesto que, antes que todo debe evaluarlo. Por lo tanto usted encontrara los pasos que debe considerar para obtener la información que le permita actuar.
Revisión primaria: Al llegar a la escena:
-Valore la situación. ¿Hay peligros en la escena. Por ejemplo, fuego, derrame de combustible, cables eléctricos caídos?
-Identifíquese: diga su nombre y su nivel de capacitación.
-Solicite permiso para ayudar.
-Controle cualquier problema que amenace la vida no solo del paciente sino de parientes y curiosos.
-Defina si necesita personal de apoyo y si es el caso solicítela.
-Busque en la escena quien le pueda brindar mayor información sobre lo sucedido.
-Determine el mecanismo de lesión o como se produjo la misma.
Una vez estabilizada la escena, inicie la atención del paciente:
-Proteja y asegure el paciente
-Si el paciente esta atrapado o prensado, de tiene capacitación puede extraerlo o de lo contrario solicite la ayuda correspondiente.
-Mientras llega la ayuda dele soporte emocional.
-Si la extracción se demora este pendiente del paciente en todo momento.
-Si el paciente esta liberado o la situación lo permite, realice lo siguiente:
-Determinar si esta consiente o no
-Abrir la vía aérea o posición en que el paciente pueda respirar fácilmente.
- Determinar la respiración, si respira o no.
- Determinar la circulación, verificar si hay pérdida de sangre.
- Controlar sangrados importantes.
Consideraciones Especiales:
Cuando trate a pacientes pediátricos, trate de ganarse la confianza de estos y sus familiares. Explique, los procedimientos que va a realizar y cual es la causa y efectos que le van a producir.
A la hora de examinar a un paciente, tanto adulto como niño procure que este vaya acompañado de algún familiar o amigo.
En pacientes traumáticos (golpes fuertes, caídas, colisiones, etc.), siempre se debe sospechar que hay lesión espinal hasta que no se demuestre lo contrario.
Evite los movimientos bruscos e innecesarios en el paciente, aunque no haya sospechado que haya lesión en el cuello o médula.
Cuando el paciente esté inconsciente: pida ayuda, piense que algo anda mal en él, asuma que si ha sido víctima de trauma, tiene lesión de columna.
Si nota alteraciones en el nivel de conciencia o en el comportamiento del paciente, manténgase alerta e informe de lo ocurrido cuando entregue al paciente a otro personal más capacitado.
En algunas ocasiones, cuando revisamos al paciente encontramos prendas de vestir ajustadas, que pueden estar provocando problemas respiratorios. Si el paciente esta inconsciente, afloje las prendas con discreción y respeto, si esta consciente pídale que lo haga el mismo o solicítele permiso para hacerlo usted.
Tomar los signos vitales del paciente, cuando lo examine este cerca de él y siempre mantenga contacto visual con el mismo.
Trate de no descubrir tanto al paciente, sobre todo cuando revise tronco o genitales.
Si el paciente posee prendas de valor, tales como joyas o dinero, que le impida trabajar, retírelas si es posible en presencia de alguien y entréguelas a un familiar o amigo preferiblemente. Caso contrario entréguelas en el centro médico contra recibo.
Si encuentra varios pacientes en la escena determine mediante una revisión cuando es el amerita mas atención y solicite ayuda.
Si llegan a la escena dos o más rescatadores, se pueden repartir las funciones y la acción queda comandada por el mayor capacitación o experiencia.
Recomendaciones: Para protección del rescatista y del paciente siempre se deben utilizar guantes. En caso de emergencia llamar a la Cruz Roja de su localidad o al 9-1-1
Próxima edición el Capitulo III. Signos Vitales
CAPITULO 2
Información de la escena y el paciente:
Al llegar al sitio del accidente o situación de desastre y tenga contacto con el paciente, no significa que ha iniciado el cuido del mismo, puesto que, antes que todo debe evaluarlo. Por lo tanto usted encontrara los pasos que debe considerar para obtener la información que le permita actuar.
Revisión primaria: Al llegar a la escena:
-Valore la situación. ¿Hay peligros en la escena. Por ejemplo, fuego, derrame de combustible, cables eléctricos caídos?
-Identifíquese: diga su nombre y su nivel de capacitación.
-Solicite permiso para ayudar.
-Controle cualquier problema que amenace la vida no solo del paciente sino de parientes y curiosos.
-Defina si necesita personal de apoyo y si es el caso solicítela.
-Busque en la escena quien le pueda brindar mayor información sobre lo sucedido.
-Determine el mecanismo de lesión o como se produjo la misma.
Una vez estabilizada la escena, inicie la atención del paciente:
-Proteja y asegure el paciente
-Si el paciente esta atrapado o prensado, de tiene capacitación puede extraerlo o de lo contrario solicite la ayuda correspondiente.
-Mientras llega la ayuda dele soporte emocional.
-Si la extracción se demora este pendiente del paciente en todo momento.
-Si el paciente esta liberado o la situación lo permite, realice lo siguiente:
-Determinar si esta consiente o no
-Abrir la vía aérea o posición en que el paciente pueda respirar fácilmente.
- Determinar la respiración, si respira o no.
- Determinar la circulación, verificar si hay pérdida de sangre.
- Controlar sangrados importantes.
Consideraciones Especiales:
Cuando trate a pacientes pediátricos, trate de ganarse la confianza de estos y sus familiares. Explique, los procedimientos que va a realizar y cual es la causa y efectos que le van a producir.
A la hora de examinar a un paciente, tanto adulto como niño procure que este vaya acompañado de algún familiar o amigo.
En pacientes traumáticos (golpes fuertes, caídas, colisiones, etc.), siempre se debe sospechar que hay lesión espinal hasta que no se demuestre lo contrario.
Evite los movimientos bruscos e innecesarios en el paciente, aunque no haya sospechado que haya lesión en el cuello o médula.
Cuando el paciente esté inconsciente: pida ayuda, piense que algo anda mal en él, asuma que si ha sido víctima de trauma, tiene lesión de columna.
Si nota alteraciones en el nivel de conciencia o en el comportamiento del paciente, manténgase alerta e informe de lo ocurrido cuando entregue al paciente a otro personal más capacitado.
En algunas ocasiones, cuando revisamos al paciente encontramos prendas de vestir ajustadas, que pueden estar provocando problemas respiratorios. Si el paciente esta inconsciente, afloje las prendas con discreción y respeto, si esta consciente pídale que lo haga el mismo o solicítele permiso para hacerlo usted.
Tomar los signos vitales del paciente, cuando lo examine este cerca de él y siempre mantenga contacto visual con el mismo.
Trate de no descubrir tanto al paciente, sobre todo cuando revise tronco o genitales.
Si el paciente posee prendas de valor, tales como joyas o dinero, que le impida trabajar, retírelas si es posible en presencia de alguien y entréguelas a un familiar o amigo preferiblemente. Caso contrario entréguelas en el centro médico contra recibo.
Si encuentra varios pacientes en la escena determine mediante una revisión cuando es el amerita mas atención y solicite ayuda.
Si llegan a la escena dos o más rescatadores, se pueden repartir las funciones y la acción queda comandada por el mayor capacitación o experiencia.
Recomendaciones: Para protección del rescatista y del paciente siempre se deben utilizar guantes. En caso de emergencia llamar a la Cruz Roja de su localidad o al 9-1-1
Próxima edición el Capitulo III. Signos Vitales
